导读 根据9月8日的一则报道，江西省上饶市有一名7岁艾滋病携带者，无法正常的入校学习，主要原因是其他孩子的家长不愿意让这个儿童前往学校读书...
根据9月8日的一则报道，江西省上饶市有一名7岁艾滋病携带者，无法正常的入校学习，主要原因是其他孩子的家长不愿意让这个儿童前往学校读书。其他家长也了解艾滋病毒传播的途径，但也担心孩子们之间喜欢打闹，很可能会有磕碰出血的相关情况，不希望自己的孩子承担风险。在艾滋病防治条例当中有明确规定，未经本人或监护人同意，任何单位个人不能够将艾滋病患者具体的信息公布出来。
艾滋病被称作为获得性免疫缺陷综合症，现在公众对于这件事情还有艾滋病的群体也是有众多误解的，主要集中在艾滋病毒传染携带者生存的具体现状这个方面。小孩子之间的磕碰其实并不会导致艾滋病出现，其主要传播的途径是血液传播，性传播和母婴传播，而且艾滋病毒对于外界环境并没有很强的抵抗能力，在空气中是无法存活的。
患有艾滋病的小孩完全可以正常的上学，并不会通过握手亲吻，拥抱和共用个人物品、食物、水等这些日常接触的途径，给其他孩子传染病毒，政府也要采取多样化的措施、保障患有艾滋病儿童日常生活的基本权利，消除大家的偏见，让携带艾滋病毒的孩子也能够安心的在教室当中学习。
在新闻报道中也能看到这一儿童是艾滋病毒携带者，而不是艾滋病患者，这也意味着这一儿童当前的整体情况是较为稳定的，当感染病毒后，一般会有急性期、创口期、艾滋病前期、艾滋病期这些阶段，在免疫系统严重受损这一阶段，有机会性感染时才会最终成为艾滋病患者。一方面同学和家长担心并不是多余的，在客观上会有传染的可能性，学校越落实到位防范措施更说明艾滋病儿童学习生活并没有达到正常的水平。