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9岁施暴只被训诫 该如何才能保护自己的孩子

导读 山西大同所出现校园霸凌的事件曝光后,官方工作调查组调查后得出了结果,校长被免职有关的人员也相继作出了处分。因为晋某某和赵某某都是未...

山西大同所出现校园霸凌的事件曝光后,官方工作调查组调查后得出了结果,校长被免职有关的人员也相继作出了处分因为晋某某和赵某某都是未成年人,最终决定依法予以训诫,责令二人接受心理上的辅导以及行为上的矫正,如果每一次少年的霸凌事件都以道歉作为收尾,保护自己的孩子也变成了一件难事。

大多数小学生童年是天真浪漫的,但有一些恶行也并不会因为年龄较小就会不发生,这一次校园霸凌事件当事人和欺凌者就是仅仅9岁的四年级小学生。从二年级开始就对于班上另一位同学长期进行欺凌,如果不是受害者实在难以忍受向家人倾诉的话,很难想象事情最终的发展方向。

类似的未成年人做恶的事件也并不是单独的例子,赔偿道歉对于这些身心遭受巨大创伤的被欺凌者起到的作用也是微乎其微的,说句对不起,家长利用金钱将事情摆平,这些霸凌者依旧伴变本加厉。

未成年人处于这个阶段普遍世界观还不完整和成熟,正处于青春期的叛逆阶段,非常容易因为一时冲动而做出一些措施,有一些人认为未成年人保护法给自己加上了一道免死金牌,几乎不用付出代价,从而更加肆无忌惮。

家庭当中,父母或长辈给孩子留下暴力相关的印象,或者放任孩子自由的生长,孩子也非常容易容易暴怒和狂躁,利用暴力解决自己遇见的问题,未成年人施暴后。仅仅被管教几天,但这些痛苦的经历对于受害者却影响几十年,甚至长达一辈子,真正解决霸凌需要学校、家长、社会共同重视

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